განვიხილეთ მეორე მოდულის პირველი და მეორე აქტივობა.
განვიხილეთ ესგ-ს მიზნები,21 საუკუნის უნარ-ჩვევები და მათზე დაყრდნობით შევიმუშავეთ პროექტის სასწავლო მიზნები.
განვიხილეთ განახლებული ბლუმის ტაქსონომია.
გავეცანით ზოგად,თემატურ და შინაარსობრივ კითხვების დასმის სტრატეგიებს.
